PASANTÍA PARA RECUPERACIÓN DE PATRIMONIO BIBLIOGRÁFICO EN LA BNP

La UNESCO busca practicantes para participar, en un periodo máximo de seis meses, en el proyecto titulado "Recuperación del patrimonio bibliográfico documental del incendio de 1943, para su registro en el Programa Memoria del Mundo". Los bienes culturales aludidos son "manuscritos y libros que datan del siglo XVII en adelante, aún sin identificar" afectados por el fuego de mediados del siglo XX. Como el nombre proyecto lo indica, el objetivo es preparar los bienes, de número incierto, para su postulación al programa Memoria del Mundo que lidera la UNESCO.

Se debe recordar que la Biblioteca Nacional del Perú sólo tiene inscritos al grupo llamado "incunables peruanos" (para más información sobre este registro y sobre el Programa Memoria del Mundo, véase RABHP 24.11.2011).

El proyecto contemplan las siguientes cuatro etapas: investigación e inventario, restauración del material, registro (catalogación), digitalización (y creación de colección digital de libros quemados). Las cuatro cubren dos años de duración, siendo las dos primeras desarrolladas en el primer año y de forma paralela. Los practicantes podrán apoyar en alguna de esas fases. Es decir, investigación, descripción, restauración y difusión, pasos fundamentales en la gestión integral del patrimonio cultural.

Merece reconocimiento el trabajo en conjunto entre la Biblioteca Nacional del Perú con la UNESCO, oficializado este año (exactamente, el 6 de marzo de 2015) "para promover proyectos y acciones sobre cultura, acceso a la información y preservación del patrimonio documental" y "desarrollar conjuntamente políticas culturales y apoyar al desarrollo socio-económico del país".

Además de los requisitos (ser estudiante de últimos ciclos de carreras afine, trabajo en equipo y domino de idiomas), es importante notar que "no hay remuneración" y, además, "se requiere que el/la pasante cuente con seguro médico". Por último, para obtener el certificado, el practicante debe presentar un informe de trabajo y esperar su aprobación.

Los requisitos arriba mencionados son pocos atractivos para los jóvenes estudiantes, más aún para los que no residen en Lima, ya que no son remuneradas, además de seguro médico. Las políticas públicas sobre cultura deben contemplar que la labor (pre-)profesional debe ser remunerada para así, realmente, "apoyar al desarrollo socio-económico del país".

Con este proyecto, se comprueba, una vez más, que el proceso de descentralización se encuentra ralentizado. Las políticas culturales, salvo contados ejemplos (como el cusqueño), no dan cabida a desarrollos desde las regiones.

Es valiosa, no obstante, la experiencia en proyectos sobre patrimonio documental y bibliográfico, sobre todo en un proyecto real, liderado por instituciones de mucha envergadura.

Fuentes consultadas

Red de Archivos y Bibliotecas Históricas del Perú (RABHP). "Programa «Memoria del Mundo» de la UNESCO", 24 de noviembre de 2011. Disponible en: http://archivosybibliotecasdelperu.blogspot.de/2011/11/programa-memoria-del-mundo-de-la-unesco.html. Acceso: 02 de noviembre de 2015.

Anexos: Imágenes

Imágenes extraídas de la cuenta UNESCO-Lima en Facebook (https://www.facebook.com/oficinaunescolima/photos/pcb.883538608361602/883538425028287/?type=3&permPage=1).