COLOQUIO CENTROS DE SABER Y ENSEÑANA EN LA AMÉRICA HISPANA Y PORTUGUESA
Los centros de enseñanza y saber son los protagonistas del coloquio internacional que se realiza del 10 y 12 de setiembre del 2024, el mismo que reúne a especialistas de Brasil, Chile, Estados Unidos, México, Perú y Portugal. Las conferencias serán híbridas siendo la sede la Biblioteca Franciscana, en San Pedro de Cholula, México.
La transmisión virtual es desde la cuenta en Facebook de Estudios Franciscanos en Humanidades Fray Bernardino de Sahagún: https://www.facebook.com/estudios.franciscanos/.
A continuación, el programa:
Martes, 10 de septiembre
- Bernarda Urrejola Davanzo (Universidad de Chile) - Formas autobiográficas secundarias para persuadir sobre los propios méritos académicos y eclesiásticos (siglos XVIT-XVIII)
- Gabriela Calleros Buenfil - Prebendas, descendencia y tradición eclesiástica: canónigos Antonio de Nogales Dávila y Antonio de Nogales Calderón y Morillo. Un caso de relaciones y continuidad en la catedral de Puebla de los Ángeles (1708-1771)
- Adrián Hernández González - El discurso del sermón impreso como estrategia para justificar la continuidad del acceso a las cátedras en la Universidad de San Marcos, Lima (1721-1748)
- Armando Chávez Rivera - La lectura de diccionarios europeos en La Habana de 1830: fuente de inspiración para compilar cubanismos
- Israel López Luna - Bibliotecas franciscanas poblanas de la Provincia del Santo Evangelio del siglo XVII
- Carlos Zegarra Moretti (Universidad de Piura) - Las bibliotecas jesuitas como espacios del saber universal y local. El caso de la biblioteca de Juli (virreinato peruano)
- Aarón Jaimes Hernández - Los carmelitas descalzos y la biblioteca del Colegio de San Joaquín de Tacuba
- Aarón Ordóñez Villanueva - La formación de la biblioteca del colegio de San Pablo de México por fray Alonso de la Veracruz. Antecedentes
Miércoles, 11 de septiembre
- María García Aguilar - En tierra derramada para expurgar hay que comisionar: control inquisitorial de libros en Nueva España
- Wendy Lucía Morales Prado - Los certámenes literarios como modelo de sociabilidad de la literatura
- Jessica Courtney Locke - Aquel de santidad asombro raro”: la poesía enmarcada en los festejos carmelitas de la Ciudad de México y de Puebla de los Ángeles por la canonización de San Juan de la Cruz (1729)
- Juan Carlos Ramírez Córdova - Certámenes inmaculistas de la Real y Pontificia Universidad de México (1654, 1682 y 1683)
- Erika González León - El listado de libros prohibidos del padre filipense Juan Benito Díaz de Gamarra
- Gabriela Huerta Martínez - La imprenta poblana en la formación de curas, un proyecto inserto en las reformas borbónicas del siglo XVIII
- Circe Hernández Sautto - Las advertencias para los confesores de los naturales de Juan Bautista de Viseo a través de los preliminares conservados
- Nancy Fabiola Méndez López - Repertorios eruditos del siglo XVII: la organización del saber en el género “theatrum” y su importancia en la Nueva España
- Alfredo de Jesús dal Molín Flores y Estéfano Elías Riso - Epifanio de Moirans O.F.M. Cap. (1644-1689) y una teoría de la restitución
- Alberto Guzmán Sandoval - Los lectores universitarios en la segunda mitad del siglo XVIII
- Elsy Anahí Mendoza Moo - El Seminario conciliar de San Ildefonso: la reconstrucción de su vida colegiala través de sus cuentas (1778-1785)
- Adriana Espinoza Saucedo - El ser mercader: la formación de los hombres de negocios en el siglo XVII en Iberoamérica
- Ana Consuelo Rojas Cruz - De saberes y prácticas mercantiles en las ciudades de Castilla en la transición del siglo XV al XVI
- Gabriel García Márquez - Más allá de la Universidad. Escotismo en los centros de saberes franciscanos, siglos XVI-XVIII
- Manuel Gerardo Gómez Mendoza - Saberes para la misión: la formación misional teológico-humanista de los franciscanos del Colegio de Propaganda Fide de Tarija
Jueves, 12 de septiembre
- Leticia Pérez Puente - Los seminarios indianos, beneficios y problemas de su creación
- Miguel Santiago Flores Colín - La biblioteca del Colegio Mayor de Santa María de Todos los Santos de la Ciudad de México (s. XVI-XIX). Formación, fondos y dispersión
- Alejandro Serrano Núñez y Dennis Marcovik Pérez Bernabé - La biblioteca del Oratorio de San Felipe Neri, un acercamiento al fondo bibliográfico
- Carlos Hugo Adolfo Zayas González - Circulación de saberes jesuitas en Puebla. Un acercamiento a las disciplinas matemáticas (siglos XVI al XVIII)
- María Fernanda Mora Reyes - ¿Estudios para qué? Ocupación de los dominicos colegiales de Santo Domingo de Portacoeli, (1663-1752)
- Genaro Valencia Constantino - La enseñanza jesuita dellatín en Antequera de Oaxaca: un análisis a partir de su biblioteca y algunos manuscritos
- Lázaro Gerardo Valdivia Herrero - La fundación del Seminario San Basilio Magno, en Santiago de Cuba (1722). Una historia de educación, cultura y fe
- Jorge René González Marmolejo - La urgencia de un prefecto de misiones autónomo
- Nathália Carvalho da Silveira Assed - Escritura íntima y feminidad: re enmarcando el abolicionismo de María Firmina dos Reis desde la escritura de sí
- Carlos Fernando Texeira Alves - Nature, Enlightenment, and University Reforms in the Iberian Peninsula: A Comparative Analysis of the Universities of Salamanca and Coimbra (1766-1820)
Entrada n° 562.
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